Aline BOUCHARD

Matin : - Droit et périodiques : les différents types de périodiques ; - Panorama des périodiques sur support papier ; - Recherches simples (Journal Officiel, AJDA, Lebon, JCP, Recueil Dalloz). Après-midi : - Panorama des périodiques sur support électronique ; - Recherches simples dans des périodiques sur support électronique.

- La « géographie » du web : notions, repères, enjeux d’une visualisation des réseaux et des agrégats documentaires du web ; - Origines, principes (théoriques et techniques) et notions de la cartographie de l’information ; - Acteurs et modalités de la cartographie de l’information sur le web ; - Présentation des principaux outils de cartographie et de visualisation de l’information ; - Exemples d’applications ; - Initiation à la pratique de NaviCrawler et Gephi. Site web personnel de Franck Ghitalla : http://ateliercartographie.wordpress.com/.

- Présentation générale : web 2.0, évolution de la pédagogie, pratiques numériques des étudiants... ; - Préparer ses formations : gérer la logistique des formations, rechercher et organiser son information, veiller ; - Assurer des formations : réaliser des ressources pédagogiques, évaluer ; - Utiliser le web 2.0 avec les étudiants : échanger, collaborer et mutualiser ; - Diffuser son enseignement et sa présence en ligne. Attention : cette formation n'aborde ni les questions juridiques ni les métadonnées des ressources pédagogiques.

- Repères théoriques : origines et concepts ; - Usages possibles à l’université : présentation d’exemples concrets ; - Initiation pratique à la création de cartes heuristiques sur papier ; - Panorama des outils informatiques dédiés aux cartes heuristiques ; - Prise en main de différents outils et logiciels.

- L'information en sciences économiques et de gestion, les grands concepts et la typologie des sources d'information ; - Comment transmettre des notions méthodologiques en recherche d'information économique et financière ; - Formation en présentiel et formation à distance : la complémentarité ; - Comment réaliser un tutoriel pour l'utilisation des bases de données en ligne ; - Exemples d'exercices de recherche à faire réaliser par les étudiants.

Utilisation experte des principales sources imprimées (tables, repérages par domaines de droit). TP : Recueil Dalloz / Gazette du Palais / JurisClasseur Recherches de législation, de jurisprudence et de doctrine dans les sources imprimées et électroniques Comparaison du support papier et du support imprimé Stratégies de recherche

Ce stage s’articulera sur DEUX JOURNEES. JOUR 1 : Les concepts d’intelligence économique et de veille stratégique * MARDI 5 JUILLET 2011* Matin : . Définitions : les enjeux de la veille stratégique pour l’entreprise ou les institutions. Les différentes facettes de la veille. De la veille à l’intelligence économique : évolution conjointe des pratiques et des outils. Les notions d’information critique, d’influence et de protection des données sensibles. Les acteurs de l’intelligence économique en France (institutionnels, secteurs concerné dans l’entreprise, prestataires…).

- Présentation générale : tags, favoris internet/signets, plateformes de bookmarking social ; - Fonctionnalités de Diigo : création et alimentation d’un compte, gestion des signets et des listes… ; - Exemples d’usages professionnels : information-documentation, pédagogie ; - Recherche d’informations sur Diigo ; - Présentation d’applications permettant d’optimiser son utilisation et son intégration dans d’autres outils web.

1. Institutions • Conseil de l’Europe • Parlement • Conseil européen • Conseil de l’Union européenne • Commission européenne • Cour de justice 2. Procédure • Procédure législative ordinaire • Procédure législative spéciale • Les clauses passerelles • Focus sur l’organisation des travaux du Consilium 3. Actes produits par les institutions • Conseil européen • Conseil de l’Union européenne • Commission européenne • Parlement européen 4. Sources Juridiques • Droit originaire (Traités) • Droit dérivé (Règlement, Directive, Décision, Avis, Recommandation)

- Origines et principes de la cartographie de l’information * historique * types de données * visualisation (données, informations, connaissances) * la graphique - Les sources de données * l'open-data - Méthodes * collecter les données * enrichir les données * visualiser les données - Acteurs et modalités de la cartographie de l’information sur le web - Enjeux : représenter, visualiser, analyser - Typologie et présentation des principaux outils * cartes * infographies * outils de visualisation de résultats sur internet * graphes * …