Alternance entre séquences de cours et exercices d’application directe
Alternance entre séquences de cours et exercices d’application directe
- Brevets et propriété industrielle
- Brevets, recherche et innovation
- La stratégie de dépôt d'un brevet
- Les sources d'information brevet
NB : La recherche d'information brevet fait l'objet d'un stage spécifique :
- introduction à la recherche d'information brevet le 13/02/25 (2h30).
Sous forme d'une présentation/démonstration, nous explorerons un corpus préétabli à l’aide des différents outils installés dans P2N.
Matériel
Des ordinateurs avec P2N seront disponibles dans la salle de formation (10 places).
Option possible pour suivre la démonstration : installer P2N version docker sur son ordinateur personnel : (cf. https://p2n-v3.readthedocs.io/en/latest/setup.html)
- Les sources d'information brevet
- La recherche d'information brevet
- Exercices pratiques
Précisions :
Une introduction aux brevets et à la propriété industrielle a été proposée à distance le 01/02/24. Si vous n'avez pas pu la suivre, il est recommandé de consulter en amont du 25/04 le tutoriel de l'URFIST de Paris sur les brevets d'invention : https://callisto-formation.fr/course/view.php?id=192
Production des écrits scientifiques et édition scientifique : l’avènement du numérique
- Du livre papier au e-book :
• Évolutions, processus éditoriaux…
- Revues scientifiques
• Définition (comité éditorial, sujet…)
• Evolutions historiques majeures (passage au numérique…)
• Tour d’horizon
- Processus éditoriaux, d’évaluation et de production des articles scientifiques
Revues et congrès prédateurs: définition, chiffres et exemples
Repérer et déjouer les tours des revues prédatrices afin de ne pas tomber dans leur piège
Matériel nécessaire pour la formation à distance :
- Rappels : contexte, offre, usages des identifiants chercheurs
- Etude de ressources et d'actions existantes
- Bonnes pratiques et stratégies possibles
- Echanges entre les participants sur leurs propres pratiques de formation
Matériel nécessaire pour la formation à distance :
- Partie TP (travail individuel, avant la formation, 30 min)
- TP de découverte des principaux identifiants chercheurs ;
- Exercices de réflexion
- Partie formation et échanges (à distance, le 01/04/2025)
- Contexte et enjeux des identifiants chercheurs : identifiants pérennes, identifiants pérennes auteur ;
- Offre existante : Scopus AuthorID, ResearcherID, IdHAL, IdRef, VIAF, ISNI, ORCID ;