1. Brevets et propriété industrielle : définitions, conditions de brevetabilité, rapport avec d’autres titres de propriété
  2. Le dépôt de brevet en France – l’impact de la loi PACTE
  3. Le dépôt de brevet à l’étranger, et notamment en Europe (introduction)
  4. La classification des brevets
  5. Utiliser Espacenet
  6. Brevets et Enseignement supérieur & recherche
  7. Services et interlocuteurs soutiens des chercheurs

Attention, cette formation aura lieu intégralement en visioconférence.

En raison des modalités pédagogiques de cette formation, et afin de la rendre plus interactive lors de son déroulé, il sera demandé aux participants de fournir un travail personnel d'environ 30 min. à 1h en amont de la formation. La formatrice sera joignable en amont de la formation pour toute question relative à ce travail, qui ne sera pas évalué.

 

Programme :

Matin

  • Introduction au droit (organisation des sources, hiérarchie des normes, organisation juridictionnelle en France, branches du droit) ;
  • Panorama des ressources juridiques gratuites françaises et européennes ;
  • Recherches documentaires sur les sites officiels : Légifrance, EUR-Lex et autres sites institutionnels ;
  • Exploration d’autres outils documentaires utiles pour la recherche en droit (signets, annuaires de sites…).

Après-midi

Matinée : Animation de réseau HAL

  1. Mise en œuvre d'une politique institutionnelle ou de réseau
  2. Animation d'équipe
  3. Rôles et droits : administrateur, gestionnaire et référent structure
  4. AUREHAL : les référentiels
  5. Outils interconnectés à HAL

 

Après-midi : Gestion de collection HAL

  1. Typologie des collections
  2. Personnalisation d'une collection HAL
  3. Qualité des métadonnées
  4. Identifiants chercheurs
  5. Requêtes dans HAL
  • brève histoire de la communication scientifique pour “placer” l’Open Science dans son contexte
  • définition de l’Open Science et ses acteurs : Open Access et Research Data
  • repères concernant les services et les outils

 

L'URFIST de Paris propose également une formation spécifiquement dédiée à la Science ouverte en bibliothèque, le lundi 27 janvier (1 j.)

  • Jour 1
    • Comment débuter en bibliothèque scientifique quand on n'est pas scientifique (introduction)
    • Comment s'approprier un campus de sciences ? Parcours découverte croisés
    • "Dans la tête d'un enseignant-chercheur" : la fabrique de la science aux XXe - XXIe siècles et ses variantes disciplinaires
  • Jour 2
    • Les publics des campus scientifiques (interventions croisées)
    • L'offre éditoriale en sciences et la politique documentaire
  • Jour 3

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