Professionnels de l’information

• brève histoire de la communication scientifique pour “placer” l’Open Science dans son contexte
• définition de l’Open Science et ses acteurs : Open Access et Research Data
• repères concernant les services et les outils

L'URFIST de Paris propose également une formation spécifiquement dédiée à la Science ouverte en bibliothèque, le lundi 27 janvier (1 j.)

Programme à venir

• Jour 1
  • Comment débuter en bibliothèque scientifique quand on n'est pas scientifique (introduction)
  • Comment s'approprier un campus de sciences ? Parcours découverte croisés
  • "Dans la tête d'un enseignant-chercheur" : la fabrique de la science aux XXe - XXIe siècles et ses variantes disciplinaires
• Jour 2
  • Les publics des campus scientifiques (interventions croisées)
  • L'offre éditoriale en sciences et la politique documentaire
• Jour 3

Le stage a lieu sur deux jours consécutifs.
Horaires lundi 20 janvier : 10h-17h ; horaires mardi 21 janvier : 9h30-16h30.

MARDI 21 NOVEMBRE
RDV : 12 rue de l’École de médecine 75006 Paris, au fond du hall près de la statue
Matin (Salle Henri Roger n°5-6, Siège de l'Université Paris Descartes, 12 rue de l'Ecole de Médecine, 1er étage)

Dans une perspective d’initiation synthétique au sujet, seront abordés les points suivants :

LUNDI 24 JUIN RDV : URFIST de Paris, 17 rue des Bernardins, 75005 Paris  
* 9h00 - 9h30 Accueil et tour de table ; présentation du programme de la formation [Clémence Agostini et Benjamin Macé (BIU Santé)]  
* 9h30- 12h30 PubMed en profondeur (1) : outils terminologiques, recherche simple et avancée avec le MeSH, exploitation des résultats, exercices [Clémence Agostini et Catherine Weill (BIU Santé)]  
* 12h30-13h30 Pause déjeuner  

• Rappel synthétique des principales fonctionnalités du logiciel et du parcours interprétatif classique d'un corpus textuel (1h)
• Présentation par les participants de leur problématique de recherche et corpus respectifs (30mn-1h)
• Travail d'analyse sur les corpus, sous forme d'atelier encadré mettant en pratique le parcours interprétatif précédemment présenté. Approfondissement éventuel de fonctionnalités selon les problématiques individuelles des stagiaires (4h-4h30)

• Développer et organiser ses idées spatialement grâce au concept de cartes mentales : découverte du logiciel de mind-mapping Xmind
• Rerchercher sur Internet en complément de Google et organiser son navigateur : rapide état des lieux d'outils de recherches plus tournés vers le domaine académique que Google et qui peuvent donc compléter les recherches faites à partir du célèbre moteur

La formation est dédiée aux chercheurs en lettres, langues, sciences humaines et sociales. Elle vise à permettre aux doctorants, docteurs, enseignants-chercheurs de ce domaine à mieux connaître les conditions de la conclusion d’un contrat d’édition et ses effets. La formation reviendra notamment sur la loi Lemaire (loi pour une République numérique du 10 octobre 2016) et sur ses implications dans ce domaine.

- Qui peut conclure un contrat d’édition ?