* Accueil – petit déjeuner - 8h15 * Ouverture - 8h45 - Sylvie Mellet, Vice-présidente de la Commission Recherche de l’Université de Nice Sophia Antipolis * Matin : expressions et communications académiques - 9h * Session 1 : Moyens de publication académiques - 9h-10h30.
Dernier atelier de l'année. Nous vous proposons un bilan à 3 mois autour d'échanges et de retours d'expérience. - Nous proposerons une démonstration à celles et ceux qui n'ont pas eu le temps de découvrir Cerise. - Celles et ceux qui l'ont parcouru et proposé à leurs étudiants nous communiqueront leurs utilisations. - Celles et ceux qui n'ont pas été convaincus nous diront pourquoi. Merci d'indiquer la nature de votre participation, par mail à Marion d'Hauteville (marion.d_hauteville@enc.sorbonne.fr) et Aline Bouchard (aline.bouchard@enc.sorbonne.fr).
- Objectifs * Faire le point sur les ressources documentaires numériques utiles dans le domaine de l’histoire (tous types et toutes périodes) et leur complémentarité avec les ressources papier * Mieux connaître les établissements universitaires de référence sur ces questions * Connaître les enjeux en cours - Contenu 1° les ressources numériques pour l’historien (instruments de recherche, bases de données, périodiques électroniques…) : panorama critique * Antiquité * Moyen Âge * Temps modernes * Époque contemporaine 2° présentation d’établissements universitaires de référence :
Les méthodes et indicateurs utilisés pour l'évaluation à l'INSERM. Présentation de Madame Nicole HAEFFNER-CAVAILLON, responsable de la Cellule Mesures, Indicateurs, Bibliométrie de l'INSERM (Département del'Evaluation scientifique et du Suivi des Programmes - DESP).
Cadre législatif. Compte rendu d'expériences menées à Paris 3 et au SCD de l'Université d\'Artois : encadrement, formation, tâche des tuteurs etc... Objectifs : donner des repères et des pistes de réflexions aux professionnels des bibliothèques pour monter un tutorat en bibliothèque Intervenants : Emilie Brunet, Paris 3, Sylvie Verebes, Université d'Artois, Hervé le Men, Urfist de Paris
• Paradoxe documentaire (gestion de l’information professionnelle et non professionnelle) • Paradoxe communicationnel (un salarié peut-il ne pas participer ?) • Paradoxe organisationnel et managérial (des individus et des collectifs dans l’organigramme) Discussions et échanges avec Sylvie Bourdier (Consultante en documentation, AXA France Services), animation de Véronique Mesguich (Infothèque Léonard de Vinci)
Au programme : - 1 conférence sur RIBAC : caractérisation des activités de recherche en SHS : objectifs et contenu, ajustement objectif/contenu. Par Isabelle Sidéra (CNRS) UMR 7055 Préhistoire et technologie, conceptrice de l'outil RIBAC. - 1 conférence sur le rapport de l'AERES : objectifs et contenus, ajustement objectif/contenu. Par Gilles Tarabout (CNRS) UMR 7186 Laboratoire d'Ethnologie et de Sociologie Comparative. Salle de conférence de la Maison de l\'Archéologie et de l\'Ethnologie René Ginouvès (4e étage, face aux ascenseurs).
Cet atelier s'inscrit dans le prolongement des précédents (23 février, 14 avril et 10 mai) et du questionnaire diffusé, cf. http://urfist.enc.sorbonne.fr/sygefor/_journee. Pour cette séance, les participants sont invités à échanger autour des questions liées à l'évaluation et des différents problèmes et difficultés qu'elle soulève : - évaluation des formations et des plans de formations (chiffrage en nombre d’heures, en temps de travail du formateur), - évaluation en termes de besoins des différents publics, - en termes de reconnaissance des actions de formation (comment rendre compte ?
Poursuite du travail sur les méthodes de recensement et de comptage des publications (affiliations, catégories de sujet, etc...)