Professionnels de l’information

Thématique : Bibliothèques numériques du XIXe siècle, retours sur expériences - Entre jungle et Eldorado

Intervenants

Thématique : Éditer, publier, archiver et diffuser la recherche scientifique

Fruit d’une collaboration entre l’école doctorale d’histoire de l’université Paris 1 Panthéon-Sorbonne (Christine Ducourtieux), les Publications de la Sorbonne (Céline Barthonnat et Audrey Orillard) et l’URFIST de Paris (Aline Bouchard), cette séance s’est tenue à la Bibliothèque de recherche du Collège de France.

Thématique : L'Islam médiéval, ressources académiques en ligne

Intervenants

Thématique : Le film de cinéma, méthodes d'étude et ressources disponibles

Intervenants

• Pascal Ory (Professeur d’histoire contemporaine à l’Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne)
• Christophe Gauthier (Professeur d’histoire du livre et des médias contemporains (XIXᵉ-XXIᵉ siècles) à l’École nationale des chartes)

Résumé

Thématique : Les sources de l'histoire de la Révolution française à l'heure numérique

Intervenants

On trouvera ici les différents documents liés aux ateliers "Formation à la maîtrise de l'information" : 

Atelier du 23 février 2010

Contexte et enjeux

Plusieurs pistes de réflexion ont été proposées à titre de fils conducteurs :

Organisation d'une offre de formation : supports et plateformes de (auto)formation

Cet atelier s'inscrit dans le prolongement des précédents (23 février et 14 avril) et du questionnaire diffusé. Pour cette séance, les participants sont invités à partager leur expériences et/ou leurs projets en matière de supports de formation et de plateformes d'auto-formation :

Cet atelier s'inscrit dans le prolongement des précédents (23 février, 14 avril et 10 mai) et du questionnaire diffusé. Pour cette séance, les participants sont invités à échanger autour des questions liées à l'évaluation et des différents problèmes et difficultés qu'elle soulève :