Manuel DURAND-BARTHEZ

* Pratique des outils d’intelligence collective (mindmapping, travail collaboratif) ; * Pratique écrite et orale de la vulgarisation scientifique ; * Éléments de rédaction de support de communication de scientifique à scientifique (ppt, poster, communiqué de presse)
• * Maitrise du travail collaboratif ; * Réflexion personnelle sur les enjeux de la diffusion des connaissances.

Exploration des entrepôts d’e-prints auto-archivés, des sites institutionnels, des catalogues, des bases de brevets et d’INSPEC, bibliographie internationale de l’Institution of Engineering and Technology (Londres) qui fait autorité dans tous les domaines de la physique. Les supports sont en ligne : http://urfist.enc.sorbonne.fr/ressources/supports-de-cours/recherche-dinformation-en-physique

Partir du modèle basique de l´ISI (Web of Science et Facteurs d´impact), analyser des modèles privilégiant la qualité et la traçabilité des publications citantes (Eigenfactor, Scimago…), l’impact des Archives ouvertes, la concurrence WOS/SCOPUS, définir les spécificités SHS en matière d’évaluation, passer en revue les critères de l’OST (Observatoire des Sciences et des Techniques) et situer l´ensemble dans le contexte français de la LOLF.

Partir du modèle basique de l´ISI (Web of Science et Facteurs d´impact), analyser des modèles privilégiant la qualité et la traçabilité des publications citantes (Eigenfactor, Scimago…), l’impact des Archives ouvertes, la concurrence WOS/SCOPUS, définir les spécificités SHS en matière d’évaluation, passer en revue les critères de l’OST (Observatoire des Sciences et des Techniques) et situer l´ensemble dans le contexte français de la LOLF.

Partir du modèle basique du Web of Science et du Journal Citation Reports avec les Facteurs d´impact, comparer avec Scopus ; approfondir la question des Affiliations (signature, nommage), analyser des modèles privilégiant la qualité et la traçabilité des publications citantes (Eigenfactor, Scimago…), l’impact des Archives ouvertes, des co-citations et citations partagées, l'Altmetrics, passer en revue les critères de l’OST (Observatoire des Sciences et des Techniques) et situer l'ensemble dans le contexte français de la LOLF.

Commentaire des fondamentaux de la procédure de dépôt. Exploration des bases étayée par l’analyse des classifications européenne et internationale.

Modèle basique des Creative Commons. Politique des éditeurs scientifiques en matière de pré- et de postprints. Politique des bailleurs de fonds institutionnels. Ce stage d\'une demi journée est essentiellement orienté Sciences exactes et appliquées. Les spécificités propres au Sciences humaines et à l\'Histoire de l\'Art en particulier, n\'y font pas l\'objet d\'une attention particulière.

Concrètement où publie-t-on ? Quelle filière de publication choisir ? En fonction de quels critères. Qui évalue, en amont et en aval ? Éléments de bibliométrie, systèmes alternatifs d évaluation, influence et importance des archives ouvertes.

• Introduction : définitions, contexte et enjeux de l’ouverture des données de recherche • Méthodologie : cycle de vie des données, bonnes pratiques et plan de gestion • Diffusion des données : infrastructures, entrepôts de données, data papers • Elaboration de plans de gestion à partir d’études de cas

Concrètement où publie-t-on ? Quelle filière de publication choisir ? En fonction de quels critères. Qui évalue, en amont et en aval ? Eléments de bibliométrie, systèmes alternatifs d'évaluation, influence et importance des archives ouvertes.