L'URFIST C'est quoi ?

Quoi de neuf ?

Chercheurs, institutions et éditeurs s'intéressent de plus en plus aux réseaux sociaux pour diffuser la science et la rendre plus visible. Néanmoins, entre outils grand public et outils académiques, outils institutionnels et outils commerciaux, les chercheurs sont confrontés à une multiplication des outils et des services disponibles.

Parce que l’on peut toujours rendre sa recherche d’informations sur internet plus rapide et efficace, on reviendra d’abord sur la méthodologie d’une bonne recherche d’information :
  • questionnement du sujet,
  • choix des termes et formulation de sa requête,

L'objectif avec cette formation est d’acquérir les bases indispensables à la compréhension de l’information Brevets.

 

Les cartes heuristiques ou mind maps sont des outils permettant d'organiser ses idées et de représenter les connaissances de façon visuelle. Elles sont de plus en plus utilisées dans un contexte pédagogique et universitaire.

 

Cette page de liens se présente comme une plate-forme utilisée lors du stage pratique de Bibliométrie de l’URFIST de Paris. Elle permet aux participants de naviguer d’un site à l’autre au fil de la formation.
Présentation de ressources en libre accès dans le domaine scientifique.

 

A l'heure où les utilisateurs des outils informatiques se "nomadisent" et recherchent des supports toujours plus miniaturisés, voici le concept de "bureau portable" permettant de recréer sur un support amovible, en particulier la populaire clé USB, son environnement de travail numérique, c'est-à-dire non seulement ses données mais aussi ses logiciels et ses configurations personnelles.

ResearcherID, ORCID, IdRef, IdHAL, VIAF, ISNI, Scopus Author ID... Les identifiants chercheurs se multiplient ces dernières années et il est souvent difficile de s'y retrouver, entre identifiants créés par le chercheur et identifiants créés par les professionnels de l'information, identifiants propres à des bases de données déterminées et identifiants transplateformes...

 

Présentation express de quelques outils non disciplinaires pouvant être utiles en thèse et pour toute publication scientifique.
Cet atelier qui a eu lieu le 1er et février 2017 sur une durée d'une matinée de trois heures doit permettre aux doctorants d'appréhender de nouveaux outils et l'objectif est de leur fournir une "boîte à outils" dont ils puissent se servir selon leurs besoins.

 

Une nouvelle version du tutoriel CERISE est depuis fin janvier 2018 en ligne alors quels en sont les changements ?

Cette nouvelle version s'organise autour de deux axes :

Dans le cadre d’un appel à projets « Soutien aux projets innovants de formation » (SPIF) émis par PSL (ANR 10-IDEX-0001-02), l’École a achevé en janvier 2017 la conception d’un tutoriel multimedia interactif en ligne sur les brevets d’invention , confiée à son institut rattaché, l’URFIST de Paris.

Il est libre d'accès et d'usage. Vous pouvez bien sûr le diffuser.

Les Données de la Recherche (DR) sont depuis toujours, mais aujourd’hui de façon plus ouverte et déclarée, le fondement de toute production scientifique. L’article scientifique est le résultat compact d’une série d’opérations longues et volumineuses, dont les auteurs, souvent nombreux, restent fréquemment anonymes dans le contexte d’une publication classique. La gestion des données, tant technique que juridique, peut s’avérer complexe si elle n’est pas menée méthodiquement.
Le prochain Conseil d’Orientation de l’URFIST de Paris aura lieu le mardi 5 juin 2018 à 10h00 dans les locaux de l'URFIST de Paris au 17 rue des Bernardins, 75005 PARIS.
 

 

Date / durée (6 h = 1 j) et horaires : 05/11/2018 - 12 heures - 9h30-17h

- Savoir construire un plan de formation, un cahier des charges
- Prévoir les moyens humains et financiers
- Evaluer la formation
- Devenir « bibliothécaire-formateur »
- Savoir transmettre son savoir
- Etre bon pédagogue

Cette formation est destinée aux professionnels de l'IST (bibliothécaires, documentalistes, etc.)

Date / durée (6 h = 1 j) et horaires : 06/11/2018 - 6 heures - 9h30-16h30

Dans le domaine du droit français, être capable de :
1. Comprendre l’organisation de la documentation juridique ;
2. Identifier les principales sources documentaires juridiques ;
3. Effectuer une recherche simple :
   - trouver un document à partir de références,
   - trouver des documents à partir de mots-clés.

Date / durée (6 h = 1 j) et horaires : 20/11/2018 - 15 heures - voir programme

Appréhender le contexte des bibliothèques de santé (médecine, pharmacie, odontologie, maïeutique…) : repères en histoire de la santé, environnement hospitalier et universitaire, terminologie ;
Connaître les publics de ces bibliothèques : spécificités des cursus et études, besoins en documentation, en formation et autres services ;

Date / durée (6 h = 1 j) et horaires : 10/12/2018 - 4 heures - 13h30-17h30

ResearcherID, ORCID, IdHAL…, les identifiants chercheurs se multiplient depuis quelques années. Fondés sur le principe d'un identifiant univoque pour chaque auteur, indépendamment de l'homonymie ou des changements de nom et d'affiliation, ces identifiants deviennent de plus en plus nécessaires pour une meilleure attribution des publications et assurer une meilleure visibilité du chercheur.

Date / durée (6 h = 1 j) et horaires : 17/12/2018 - 6 heures - 9h30-17h

Cartographie de l’information, design d'information, data visualization, dataviz, data-journalisme, networks science… Représenter des données complexes, analyser des réseaux, repérer des thématiques émergentes ?

Date / durée (6 h = 1 j) et horaires : 18/12/2018 - 6 heures - 9h30-17h

- Découvrir un outil de cartographie de l'information
- Apprendre à utiliser le logiciel libre d'analyse et de visualisation de réseaux Gephi

Ce stage peut être précédé de la formation "Cartographie et visualisation de données", lundi 17 décembre 2018 (1 j.)

Date / durée (6 h = 1 j) et horaires : 21/01/2019 - 6 heures - 10h-17h

Un peu perdu(e) devant le déluge d’informations à traiter pour un document, un article ou une intervention ? Alors les cartes heuristiques (mind maps) sont faites pour vous ! Proposant une lecture globale, cette représentation visuelle des connaissances met en valeur la hiérarchie et l’organisation des informations, tout en en facilitant leur synthèse.

Date / durée (6 h = 1 j) et horaires : 19/02/2019 - 6 heures - 10h-17h

- Découvrir et distinguer les principaux réseaux sociaux utiles aux chercheurs ;
- Connaître les dispositifs de partage et de veille informationnelle au regard de son objet de recherche et de ses communautés ;
- Savoir structurer son implication personnelle en ligne afin de promouvoir son profil et ses résultats scientifiques.

Date / durée (6 h = 1 j) et horaires : 25/03/2019 - 7 heures - 9h30-17h

- Acquérir une méthodologie de recherche d’informations efficace, depuis le questionnement du sujet, en passant par le choix de l’outil de recherche, la formulation de sa requête, jusqu’à l’évaluation de l’information retrouvée ;
- Savoir trouver des informations sur internet rapidement et de manière efficace par la connaissance et l’utilisation d’outils de recherche appropriés.

Date / durée (6 h = 1 j) et horaires : 08/04/2019 - 4 heures - 13h30-17h30

- Apprendre à utiliser Twitter ;
- Découvrir des usages professionnels du micro-blogging (enseignement supérieur et recherche).

Illustration de l'atelier "Formation à la maîtrise de l'information"

Le tutoriel CERISE fait peau neuve !

Découvrez l'article décrivant cette nouvelle version.

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Illustration de l'atelier "Formation à la maîtrise de l'information"

Tutoriel d'autoformation aux brevets d'invention pour développer la culture "brevets" chez les doctorants et les jeunes chercheurs !

Découvrez l'article décrivant ce projet.

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