Manuel DURAND-BARTHEZ

Exploration des entrepôts d’e-prints auto-archivés, des sites institutionnels, des catalogues, des bases de brevets et d’INSPEC, bibliographie internationale de l’Institution of Engineering and Technology (Londres) qui fait autorité dans tous les domaines de la physique.

Le contenu de la formation sera adapté aux préoccupations des participants et ajusté en fonction de leurs besoins. Cependant les thèmes suivants seront développés : - Spécificité de la pédagogie en formation d’adultes et rôle du formateur - Conception d’une action de formation o définir les objectifs, o construire une séquence pédagogique, o évaluer les acquis des stagiaires. -Techniques pédagogiques o l’exposé, o les pédagogies non expositives. - Conception et utilisation d’outils pédagogiques et supports visuels o tableau « noir » vs tableau papier, o utilisation de Powerpoint,

Modèle basique des Creative Commons. Politique des éditeurs scientifiques en matière de pré- et de postprints. Politique des bailleurs de fonds institutionnels. Adaptations aux données de la recherche.

Commentaire des fondamentaux de la procédure de dépôt. Exploration des bases étayée par l’analyse des classifications européenne et internationale.

Concrètement où publie-t-on ? Quelle filière de publication choisir ? En fonction de quels critères. Qui évalue, en amont et en aval ? Eléments de bibliométrie, systèmes alternatifs d'évaluation, influence et importance des archives ouvertes.

Partir du modèle basique du Web of Science et du Journal Citation Reports avec les Facteurs d´impact, comparer avec Scopus ; approfondir la question des Affiliations (signature, nommage), analyser des modèles privilégiant la qualité et la traçabilité des publications citantes (Eigenfactor, Scimago…), l’impact des Archives ouvertes, des co-citations et citations partagées, l'Altmetrics, passer en revue les critères de l’OST (Observatoire des Sciences et des Techniques) et situer l'ensemble dans le contexte français de la LOLF.

Partir du modèle basique de l´ISI (Web of Science et Facteurs d´impact), analyser des modèles privilégiant la qualité et la traçabilité des publications citantes (Eigenfactor, Scimago…), l’impact des Archives ouvertes, des co-citations et citations partagées, définir les spécificités SHS en matière d’évaluation, passer en revue les critères de l’OST (Observatoire des Sciences et des Techniques) et situer l´ensemble dans le contexte français de la LOLF.

Commentaire des fondamentaux de la procédure de dépôt. Exploration des bases étayée par l’analyse des classifications européenne et internationale. Examen des spécificités dans le domaine biologique.

Partir du modèle basique de l´ISI (Web of Science et Facteurs d´impact), analyser des modèles privilégiant la qualité et la traçabilité des publications citantes (Eigenfactor, Scimago…), l’impact des Archives ouvertes, la concurrence WOS/SCOPUS, définir les spécificités SHS en matière d’évaluation, passer en revue les critères de l’OST (Observatoire des Sciences et des Techniques) et situer l´ensemble dans le contexte français de la LOLF.

Exploration des entrepôts d’e-prints auto-archivés, des sites institutionnels, des catalogues, des bases de brevets et d’INSPEC, bibliographie internationale de l’Institution of Engineering and Technology (Londres) qui fait autorité dans tous les domaines de la physique.