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Les ressources sont affichées par date de publication décroissante.

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33 résultats

ChatGPT et les autres : recherche d’information et intelligence artificielle
- Aline BOUCHARD
- rechercher l'information
- ChatGPT,
  IA générative,
  intelligence artificielle (IA/AI),
  recherche documentaire
Au-delà de ChatGPT : recherche d’informations académiques et intelligence artificielle
- Aline BOUCHARD
- rechercher l'information
- bases de données,
  ChatGPT,
  IA générative,
  intelligence artificielle (IA/AI),
  moteurs de recherche,
  recherche documentaire
Former les usagers à l'heure de ChatGPT : IA et compétences informationnelles (formation de formateurs)
- Aline BOUCHARD
- rechercher l'information
- ChatGPT,
  formation de formateurs,
  IA générative,
  intelligence artificielle (IA/AI),
  moteurs de recherche,
  recherche documentaire
Sortir de Google Scholar, Scopus ou Web of Science : que valent Lens, Dimensions, OpenAlex et Matilda pour la recherche bibliographique ?
- Aline BOUCHARD
- rechercher l'information
- bases de données,
  bibliographie,
  chercher,
  moteurs de recherche,
  recherche documentaire
Être (re)connu comme jeune chercheur : présence sur le web, publication et diffusion de ses travaux
- Aline BOUCHARD
- communication scientifique,
  identité numérique,
  visibilité des chercheurs
Données, codes, logiciels : introduction aux enjeux
- Claire TIGNOLET
- traiter l'information
- codes sources,
  données de la recherche,
  logiciels,
  open science,
  partage des données de recherche,
  Plan de Gestion de Données (PGD),
  science ouverte
Être visible sur internet : l'identité numérique du chercheur
- Aline BOUCHARD
- IST en contexte numérique,
  pédagogie pour l'IST,
  produire et publier l'information
- bibliométrie,
  communication scientifique,
  formation de formateurs,
  identité numérique,
  open access,
  publication scientifique
Tendances de la recherche web 2024
- Aline BOUCHARD
- rechercher l'information
- moteurs de recherche
Sensibiliser et former aux identifiants chercheurs [formation de formateurs]
- Aline BOUCHARD
- IST en contexte numérique
- identifiants chercheurs,
  identité numérique
Quels réseaux sociaux utiliser dans le cadre académique en 2024 ?
- Aline BOUCHARD
- IST en contexte numérique,
  produire et publier l'information
- communication scientifique,
  identité numérique,
  visibilité des chercheurs
Veille, visibilité et communication : les atouts des réseaux sociaux pour le chercheur
- Aline BOUCHARD
- IST en contexte numérique,
  produire et publier l'information
- bibliométrie,
  édition scientifique,
  identité numérique,
  open access,
  publication scientifique,
  publier
ORCID, ResearcherID, Scopus Author ID, IdHAL... enjeux et perspectives des identifiants chercheurs
- Aline BOUCHARD
- IST en contexte numérique,
  produire et publier l'information
- édition scientifique,
  identifiants chercheurs,
  identité numérique,
  open access,
  publication scientifique
Cartes heuristiques : éléments théoriques et usages en contexte universitaire
- Aline BOUCHARD
- traiter l'information
- cartes heuristiques,
  cartes mentales,
  mind mapping
Accessibilité numérique : visioconférence
- Lucas RICROCH
- autre,
  produire et publier l'information
- accessibilité
Accessibilité numérique : diaporama
- Lucas RICROCH
- autre,
  produire et publier l'information
- accessibilité
Exploiter l'open access en recherche d'informations
Rechercher des publications scientifiques en accès libre / open access
- Aline BOUCHARD
- IST en contexte numérique,
  rechercher l'information
- moteurs de recherche,
  open access,
  publication scientifique,
  science ouverte
CERISE - Conseils aux Etudiants en Recherche d'InformationS Efficace
- Aline BOUCHARD,
  Lucas RICROCH
- IST en contexte numérique,
  pédagogie pour l'IST,
  rechercher l'information,
  traiter l'information
- bases de données,
  bibliographie,
  évaluation de l'information,
  moteurs de recherche,
  recherche documentaire,
  styles bibliographiques,
  Zotero
Bande dessinée sur les données de la recherche
On fait le point sur les données de la recherche avec Sorella.
- Annaïg MAHÉ,
  Marie LATOUR
- pédagogie pour l'IST,
  traiter l'information
- données de la recherche,
  partage des données de recherche,
  Plan de Gestion de Données (PGD),
  science ouverte