Plan

    • Le contexte actuel de la recherche d’informations : évolutions des moteurs de recherche, robots conversationnels et intelligence artificielle,
    • principes de fonctionnement des intelligences artificielles génératives,
    • le cas ChatGPT,
    • impact de l’IA sur les moteurs de recherche classiques (Bing, Google, etc.),
    • autres exemples de moteurs de recherche IA textuelles et multimédias (Perplexity, Claude, Mistral, etc.),
    • l’art du prompt,
    • intérêts et limites de ces outils dans la recherche d’information,
    • bibliographie.

    Cette formation est une formation généraliste, ne nécessitant pas de compétence technique particulière et n’abordera pas, par exemple, la question des API ou de l’implémentation de modèles IA dans des produits maison.

    Ressources connexes

    Cette ressource peut être complétée par les ressources :


    Pour un état des lieux et perspectives : voir le billet de blog « #WorkInProgress : IA générative et outils de recherche de littérature académique ». URFISTinfo. 20 février 2025. https://urfistinfo.hypotheses.org/4645.

     

     

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    • Support de formation "Savoir utiliser ChatGPT et d'autres IA génératives pour la recherche documentaire", 11/04/2025

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