Contexte et enjeux

    2020 reste dans les annales pour deux raisons : une pandémie mondiale avec confinement et une montée en puissance des outils de visioconférence, afin d'assurer à la fois le travail à distance mais aussi la continuité pédagogique dans l'enseignement. De nouveaux outils à prendre en main, mais surtout de nouvelles habitudes de travail à adopter. 

    L’urgence de la situation ayant nécessité une prise en main rapide de ces outils, la question a longtemps été de savoir comment ça marche. L’objectif de ce cours est de se demander comment bien utiliser ces outils, pour une visioconférence de qualité, accessible au plus grand nombre.

    Objectifs

    • Appréhender les points de vigilance dans la préparation d'une séance de visioconférence (public, matériel, support)
    • Identifier les règles de communication à respecter pour des interactions de qualité et accessibles
    • Appréhender les règles de communication lors de de la génération automatique de sous-titrage ou de transcription
    • Identifier les actions à mettre en place à l'issue d'une visioconférence

    Plan

    • Introduction
    • Conseils techniques
    • Organiser sa séance
    • Animer sa séance
    • Assurer le suivi de sa séance
    • Conclusion

    Ce cours est une partie d'un ensemble sur l'accessibilité des ressources numériques. Il comprend également des cours en autoformation sur l'accessibilité des textes, des images, des vidéos et des diaporamas. Vous pouvez les découvrir sur Callisto.

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