Découvrir les brevets d’invention et les intégrer à son environnement de travail en bibliothèque

Les professionnels de l'information scientifique et technique que sont les personnels de bibliothèque et les documentalistes sont des spécialistes de la recherche d'information, mais leur formation initiale et continue n'aborde que rarement la question des brevets. Ces tutoriels leur proposent donc une initiation sur ce sujet, en replaçant les brevets dans leur contexte de propriété industrielle. Les publics cibles de ces supports n'auront pas à recourir aux brevets pour leur propre usage, mais plutôt à servir d'intermédiaires pour sensibiliser aux brevets et aux thématiques qui leur sont liées, notamment dans la mesure où les problématiques concernées par le brevet font écho à d'autres sujets que croisent ces professionnels de l'IST dans leurs missions quotidiennes.

Ainsi, les questions juridiques relatives aux brevets (étendue des droits octroyés, conditions de brevetabilité...) ne seront abordées que très superficiellement, de même que les questions stratégiques et technologiques autour du processus d’innovation ou de l’intérêt qu’un chercheur ou un laboratoire peut avoir à déposer un brevet. Les questions administratives relatives à la procédure de délivrance des brevets ou à la négociation de licences ou de cessions ne seront quant à elles pas du tout abordées.

Pour plus d'informations sur ces dernières thématiques, n'hésitez pas à consulter notre autre Tutoriel sur les brevets d'invention (URFIST de Paris - PSL), destiné aux doctorants, masters-2, chercheurs, ingénieurs et créateurs de startups, intéressés par la maîtrise de l’innovation dans tous les domaines des sciences.

NB : Ces supports sont sonorisés. Pour passer d'une diapositive à l'autre, cliquez à n'importe quel endroit de la page (sauf liens hypertextes).