Comment valider, dans le cadre d\'un travail universitaire, un texte mis en ligne sur Internet ? Comment l\'évaluer, se l\'approprier, le citer, le questionner, le faire travailler, le confronter à un autre texte, ne pas le plagier ? Nous répondrons à ces questions en trois étapes : 1 - Que trouve-t-on sur Internet ? Mode d\'indexation et de classement du web par les moteurs de recherche : web visible et invisible, politiques éditoriales et de référencement. 2- Comment sélectionner l\'information et comment la lire ? Panorama de la diversité des modes d\'écriture, des types de documents et de leurs objectifs : pédagodie, vulgarisation, recherche, rapport, controverse, prise de position, publicité, lobbying, vente de services... 3- Comment reprendre un énoncé dans un travail universitaire ? Ce déroulement sera étayé par des exemples d\'exercices à proposer aux étudiants. Nous ferons apparaître des critères pour évaluer l\'information et de bonnes pratiques pour l\'utiliser. Cette approche permettra également de valoriser les ressources d\'une bibliothèque universitaire.