Optimiser ses recherches documentaires sur la toile avec Firefox et ses extensions
Blogs et wikis : initiation appliquée aux usages dans l'enseignement supérieur et la recherche
Les services multimedia en ligne
La version 2019 de cette formation a également pour objectif d'apporter des connaissances de base sur l'image, fixe et animée, ainsi que sur le son, afin de permettre à ceux qui la suivent de dialoguer avec des prestataires et des professionnels du domaine.
- Bien utiliser son moteur de recherche,
- Transformer son navigateur en bureau numérique grâce à Firefox et son écosystème d'extensions,
- Signaler, annoter, capturer des ressources Web avec Evernote,
- S'initier aux flux RSS,
- Organiser ses idées avec le Mindmapping (XMind),
- Gérer ses notices bibliographiques avec Zotero,
- et quelques autres liens ...
Transformer sa clé USB en bureau portable
Mozilla Firefox / Google Chrome : les extensions pour naviguer efficacement
L'objectif de cette formation, arrêtée en 2016 mais dont les principaux élément sont repris dans la formation "Panorama des logiciels et services web gratuits utiles en thèse" , était qu'à la fin de la journée, les stagiaires puissent se faire une idée claire des atouts de l'un et de l'autre en fonction de leurs activités.
Utiliser les flux RSS pour sa veille : Pourquoi et comment ?
Finalement, de nouveaux acteurs sont apparus dans le créneau des agrégateurs, dont le plus intéressant, Inoreader, largement évoqué dans ce support qui a donc pour objectif de faire (re)découvrir la richesse fonctionnelle des flux RSS et de dresser un tour d’horizon des différents types d’outils qui permettent de mettre en place une telle veille.
Bien qu’indépendante de celle intitulée « Au-delà de la gestion de flux RSS, valoriser sa veille » cette formation est complémentaire.
Au-delà de la gestion de flux RSS, valoriser sa veille
Le portail Netvibes est un exemple de valorisation de la veille par sa diffusion et la session à laquelle fait référence ce support permet de faire connaissance avec ses principes de base. Quelques autres exemples sont également cités.