Au-delà de ChatGPT : recherche d’informations académiques et intelligence artificielle (à distance)

Avec le déploiement grand public de ChatGPT, l’intelligence artificielle se développe dans la recherche d’information. Et pourtant, un certain nombre d’outils n’ont pas attendu pour mettre à disposition de la communauté académique des fonctionnalités IA, notamment sémantiques. Quelle est cependant la valeur de ces outils qui proposent d’« augmenter » les capacités de recherche et de compréhension de la littérature scientifique, voire de devenir de véritables assistants du chercheur ? Sont-ils actuellement à la hauteur des promesses ? Et en quoi peuvent-ils compléter des recherches académiques plus classiques ?

Programme susceptible d'évoluer en fonction de l'actualité du domaine et des outils

• repères
  • contexte des outils de recherche bibliographique : IA sémantique, IA générative
  • état des lieux des usages académiques
• outils
  • tchabots et moteurs de recherche augmentés (ChatGPT, Perplexity...)
  • moteurs de recherche académiques augmentés à l'IA (Asta, Elicit, Consensus, SciSpace...)
  • assistants et agents
  • autres outils IA (ResearchRabbit...)
• perspectives
  • évolutions en cours : recherche approfondie et IA agentique
  • intérêts et limites actuels de ces outils dans la recherche de littérature académique

Cette formation est une formation généraliste, ne nécessitant pas de compétence technique particulière et n’abordera pas, par exemple, la question des API, des MCP ou de l’implémentation de modèles IA dans des produits maison

Cette formation peut être introduite par la formation généraliste ChatGPT et les autres : recherche d’information et intelligence artificielle (3h) mais il n’est pas obligatoire de l’avoir suivie au préalable.