Avril 2023

  • Promouvoir l'IST par le jeu [formation de formateurs] (07/04/2023)
  • L'identité numérique du chercheur (formation de formateurs) [à distance] (04/04/2023)

    • Janvier 2023

  • Comment passer d’un enseignement en présentiel à un enseignement à distance ? Une introduction à la scénarisation pédagogique en e-learning [formation à distance] (31/01/2023)
  • Sensibiliser et former aux identifiants chercheurs [formation de formateurs] [formation à distance] (24/01/2023)

    • Juillet 2022

  • Animer un atelier d'écriture pour doctorants (et étudiants) [formation de formateurs] (18/07/2022)

    • Juin 2022

  • Sensibiliser et former aux identifiants chercheurs [formation de formateurs] [formation à distance] (17/06/2022)

    • Mai 2022

  • [ANNULE] : Atelier d'écriture [formation de formateurs] (31/05/2022)
  • L'identité numérique du chercheur (formation de formateurs) [à distance] (31/05/2022)

    • Mars 2022

  • Sensibiliser et former aux identifiants chercheurs [formation de formateurs] [formation à distance] (28/03/2022)

    • Janvier 2022

  • Contribuer à Wikipédia et mener des projets de contribution avec différents publics [formation à distance] (20/01/2022)

    • Décembre 2021

  • Sensibiliser et former aux identifiants chercheurs [formation de formateurs] [formation à distance] (14/12/2021)
  • [ANNULE] Sensibiliser et former aux identifiants chercheurs [formation de formateurs] (07/12/2021)

    • Juin 2021

  • Contribuer à Wikipédia et mener des projets de contribution avec différents publics [formation à distance] (22/06/2021)
  • Transmettre et convaincre : communiquer l'IST et la science ouverte dans son établissement et au-delà [formation à distance] (04/06/2021)

    • Mars 2021

  • Savoir présenter Zotero à un public étudiant [1e partie, formation à distance] (23/03/2021)
  • Remise à niveau sur Zotero pour ceux qui n'ont pas le temps d'y travailler tous les jours [formation à distance] (22/03/2021)

    • Décembre 2020

  • Accompagner les chercheurs de son laboratoire dans l'utilisation de HAL : dépôt, export, IdHal et valorisation [formation de formateurs] [formation à distance] (10/12/2020)
  • Du présentiel au distanciel : méthodes et outils pour le formateur [formation à distance] (08/12/2020)

    • Octobre 2020

  • Du présentiel au distanciel : méthodes et outils pour le formateur [formation à distance] (09/10/2020)
  • Comment accompagner à la rédaction scientifique en SHS ? (05/10/2020)

    • Juin 2020

  • Accompagner les chercheurs de son laboratoire dans l'utilisation de HAL : dépôt, export, IdHal et valorisation [formation de formateurs] [formation à distance] (16/06/2020)

    • Mai 2020

  • [ANNULE] Former par le jeu en bibliothèque (04/05/2020)

    • Mars 2020

  • Savoir présenter Zotero à un public étudiant (10/03/2020)
  • [ANNULE] Remise à niveau sur Zotero pour ceux qui n'ont pas le temps d'y travailler tous les jours (09/03/2020)

    • Janvier 2020

  • Formation de formateur en bibliothèque : organisation des formations et pédagogie (23/01/2020)

    • Décembre 2019

  • L'identité numérique du chercheur [formation de formateurs] (12/12/2019)

    • Novembre 2018

  • Formation de formateur en bibliothèque : organisation des formations et pédagogie (05/11/2018)

    • Mai 2018

  • L'identité numérique du chercheur [formation de formateurs] (28/05/2018)

    • Novembre 2017

  • Formation de Formateurs : programmation et aspects pédagogiques (06/11/2017)

    • Mai 2017

  • Développer des activités pédagogiques autour de Wikipédia (23/05/2017)

    • Novembre 2015

  • Utiliser Wikipédia avec les étudiants - gestion et valorisation des apprentissages (23/11/2015)

    • Juin 2012

  • Module Web 2.0 : Web 2.0 et formation : outils, pratiques et enjeux (14/06/2012)

    • Juillet 2011

  • Formation de formateurs C2i niveau 2 « Métiers de l'ingénieur » (C2i2mi) [1e journée] (05/07/2011)

    • Novembre 2008

  • Concevoir et faire une formation à la recherche d'information : méthodologie et pratique sur 3 jours, il est impératif de s'inscrire aux 3 sessions (1 session = 1 jour) (04/11/2008)