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Annaig Mahé

Fonction

  • Maître de conférences à l'Urfist de Paris / Ecole Nationale des Chartes.
  • Chercheur dans l'équipe DICEN (EA 4420)

Domaines de compétences

  • Publications scientifiques (IST)
  • Evaluation de l'information et des ressources pédagogiques
  • Edition électronique
  • Usages des NTIC

Activités d'enseignement Annaïg Mahé

Interventions extérieures :

  • "Libre n'est pas gratuit : qui paye le libre-accès ?", Communication scientifique et valorisation de la recherche à l'heure d'Internet, SCD Toulouse 1 et URFIST de Toulouse, 2e journée : 13 Avril 2006 : Archives ouvertes, archives institutionnelles, revues en ligne : vers le libre accès aux résultats de la recherche ?

La formation est découpée en deux parties : la matinée est consacrée à l’approche théorique des flux RSS, notamment de situer leur utilité dans une démarche de veille, et a pour objectif de répondre aux questions suivantes :
- Quelles sont les différences et les similitudes entre la recherche d'information et la veille ?
- Il y a t-il une ou plusieurs veilles ?
- Quelles sont les étapes de la veille sur le Web ?
- Qu’est-ce-qu’un flux RSS ?
- Que contient-il ?
- Comment identifier leur présence sur un site ?

Classé en 3 Catégories de ressources :
  •     Archives ouvertes
  •     Brevets
  •     Bases de données bibliographiques structurées
  •     Pratique de 4 bases de données scientifiques et techniques : Techniques de l’Ingénieur, Scholar Google, Espacenet et Google Patents

        Applications à partir de questions types (novembre 2016)

 

  • Rappel sur les différentes étapes d’une recherche documentaire ;
  • Spécificités, méthodologie et typologie des outils de recherche d’informations sur internet ;
  • Moteurs de recherche généralistes : Google et les autres (DuckDuckGo, Qwant, Twitter) ;
  • Recherches par type de documents : sites web, images, actualités ;
  • Moteurs de recherche scientifique : Google Scholar et Isidore ;
  • Open access et archives ouvertes ;
  • Thèses ;
  • Evaluation de l’information ;
  • Notions de veille.