- Open access et accès libre
- Le gold open access : revues et ouvrages
- Le green open access : les plateformes de dépôt et d’autoarchivage
- Les moteurs de recherche scientifiques
- De l’open access plus ou moins open et plus ou moins black
- Partie théorique (travail individuel, 30 min)
- Open access et accès libre
- Exercice préalable
- Partie TP et échanges (à distance, 3h)
- Le gold open access : revues et ouvrages
- Le green open access : les plateformes de dépôt et d’autoarchivage
- Les moteurs de recherche scientifiques
- De l’open access plus ou moins open et plus ou moins black
- Bref rappel sur les données de la recherche
- Le plan de gestion des données : QQCOQP (qui, quoi, comment, où, quand, pourquoi)
- DMP-Opidor, un outil d’aide à la rédaction (atelier pratique)
- Étude et critique de plans de gestion rédigés
- Transformer l'essai : valoriser son PGD dans un data paper
- Pour aller plus loin :
- Évolutions et perspectives des PGD
- La réalité des PGD dans les pratiques des chercheurs
Présentation, exercices, pratique libre et échanges autour des bases de données bibliométriques suivantes :
- Web of Science
- Scopus
- Google Scholar
Vous aurez la possibilité de prendre du temps en fin de session pour travailler un peu sur les données de votre unité de recherche ou établissement.
N'hésitez pas à apporter des exemples de vos livrables et rapports bibliométriques, et venez avec vos interrogations concrètes !
NB : SciVal, le JCR et InCites ne seront pas manipulés.
- Le cycle de la veille et ses implications pratiques
- Elaborer et documenter son projet de veille :
- Définir clairement (même pour un projet personnel) le contexte, le sujet de la veille et ses différents niveaux d’objectifs ;
- Envisager les ressources humaines, techniques et temporelles disponibles, les destinataires, les besoins en termes de diffusion ;
- Constituer et savoir faire évoluer une cartographie des sources utiles à une veille de type « cible » ;
- Trouver les sources utiles à son projet de veille et savoir choisir entre les différentes plate
- Bref rappel sur les données de la recherche
- La plan de gestion des données : QQCOQP (qui, quoi, comment, où, quand, pourquoi)
- DMP-Opidor, un outil d’aide à la rédaction (atelier pratique)
- Étude et critique de plans de gestion rédigés
- Transformer l'essai : valoriser son PGD dans un data paper
- Pour aller plus loin :
- Évolutions et perspectives des PGD
- La réalité des PGD dans les pratiques des chercheurs
Première journée
- Rappel du cycle de la veille et de ses implications pratiques ;
- Auditer son processus de veille ;
- Mettre à plat, améliorer et documenter la définition de son projet de veille, son sourcing, ses champs lexicaux (à l’aide de modèles fournis) ;
- Comparer ses outils de veille aux « champions » actuels (avec présentation pratique des tendances, des avantages et inconvénoents de chaque solution) ;
- Revue pratique des outils et services permettant de tout transformer en RSS (pages Web d’actualités, Twitter, Facebook, Instagram, etc.) ;
Bibliométrie, scientométrie, infométrie, webométrie… Tous ces termes ont un suffixe commun, qui renvoie à l’idée d’une mesure, d’une quantité, d’un dénombrement, associée ou appliquée à la recherche scientifique. Mais que cherche-t-on à dénombrer au juste ? Et surtout, dans quel(s) but(s) ?
Matin : lecteurs de fils RSS
- Présentation et comparaison pratique (en atelier) des lecteurs
- En ligne
- Logiciels autonomes (quelle que soit le système d’exploitation)
- Extensions de navigateur
- Solutions à héberger
- Solutions mobiles
Après-midi : Savoir transformer en fil RSS une page d’actualité qui n’en dispose pas