Objectifs
  • Découvrir et distinguer les principaux réseaux sociaux utiles aux chercheurs ;
  • Connaître les dispositifs de partage et de veille informationnelle au regard de son objet de recherche ;
  • Savoir structurer son implication personnelle en ligne afin de promouvoir son profil et ses résultats scientifiques.

 

Programme :

  • Web 2.0 : qu’est-ce que c’est ?
  • Outils collaboratifs : blogs et wikis
  • Outils de diffusion et surveillance
  • Outils de personnalisation
  • Outils de géolocalisation
  • Outils de recherche collaboratifs
  • Outils sociaux et de partage
  • Vers de nouveaux usages dans la recherche d'informations ?

 

Plan

  • Contexte ;
  • Préparer ses formations : outils de recherche, d’organisation et de gestion de l’information ;
  • Animer des formations : outils de présentation et de prise de notes ;
  • Faire apprendre et travailler ensemble : outils d’échange et de collaboration ;
  • Diffuser des (in)formations et accompagner : outils de curation et de médiation ;
  • Bibliographie.

 

Parmi les axes balayés ...
  • Bien utiliser son moteur de recherche,
  • Transformer son navigateur en bureau numérique grâce à Firefox et son écosystème d'extensions,
  • Signaler, annoter, capturer des ressources Web avec Evernote,
  • S'initier aux flux RSS,
  • Organiser ses idées avec le Mindmapping (XMind),
  • Gérer ses notices bibliographiques avec Zotero,
  • et quelques autres liens ...

 

Diigo : un outil de gestion de signets

Programme

  • Présentation générale : tags, favoris internet/signets, plateformes de « bookmarking » social ;
  • Fonctionnalités de Diigo : création et alimentation d’un compte, gestion des signets et des listes… ;
  • Exemples d’usages professionnels : information-documentation, pédagogie ;
  • Le social bookmarking : réseaux et groupes ;
  • Recherche d’informations et veille sur Diigo ;
  • Présentation d’applications permettant d’optimiser son utilisation et son intégration dans d’autres outils web.

 

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