Objectifs
Savoir construire un plan de formation, un cahier des charges, - Prévoir les moyens humains et financiers, - Evaluer la formation, - Devenir « bibliothécaire-formateur », - Savoir transmettre son savoir, - Etre bon pédagogue
Programme
FORMATION DE FORMATEURS Ingénierie et pédagogie 2 jours Bref historique et définition de la formation d’adultes A- INGENIERIE DE FORMATION (1er jour) Définition I Pourquoi former ? - II Qui former ? - III A quoi et comment former ? 1°) construire un plan de formation 2°) construire un cahier des charges 3°) définir les objectifs de formation et les objectifs pédagogiques 4°) choisir les méthodes pédagogiques adaptées aux objectifs IV Moyens et mise en œuvre 1°) moyens financiers 2°) moyens matériels 3°) moyens humains et motivation 4°) mise en œuvre V Comment évaluer 1°) les formés 2°) les formateurs 3°) l’organisateur B- PEDAGOGIE (2ème jour) Pendant cette journée, les stagiaires seront invités à présenter une courte séquence de formation de 10 mn (qu’ils auront préparé avant le stage) devant le groupe. I Les objectifs et méthodes pédagogiques - II Donner un cours - III Gérer un groupe