Présentation
Animés par des spécialistes, les "boudoirs de l'historien(ne)" constituent un cycle d'ateliers sur les ressources numériques pour l'histoire, destinés à faire connaître les différentes ressources (instruments de recherche, bases de données, périodiques électroniques...), exposer et critiquer l’utilisation qui peut en être faite et valoriser la méthodologie documentaire.
Comptes-rendus des séances précédentes

Objectifs de cette séance
Inviter à une meilleure compréhension des enjeux actuels de l’édition, de la publication et de la mise à disposition de la recherche scientifique dans toutes ses composantes.

Argumentaire
Cette demi-journée introductive des Boudoirs de l’historien(ne) 2015-2016, fruit d’une collaboration entre l’école doctorale d’histoire de l’université Paris 1 Panthéon-Sorbonne, les Publications de la Sorbonne et l’Urfist, est consacrée aux enjeux et aux pratiques de l’édition scientifique publique : comment définir ses spécificités et développer de « bonnes pratiques », à l’heure des multiples recommandations internationales quant à la mise à disposition au plus grand nombre des données de la recherche ?
Compte tenu des profondes restructurations actuelles du paysage universitaire, ainsi que des injonctions très fortes à la fois à la publication en ligne, à la mise à disposition en accès ouvert (loi numérique et Horizon 2020), et à l’édition des travaux de recherche au cours de la carrière d’un enseignant-chercheur, il paraît utile – si ce n’est indispensable – de proposer aux doctorants une initiation aux enjeux et aux contextes de la publication scientifique : le nombre des acteurs (presses universitaires, maisons d’édition commerciales, éditeurs en ligne…), la variété des supports (ouvrages, revues, sites et carnets…), enfin la multiplicité des modes de diffusion (vente du support matériel ou électronique, plate-formes d’archives ouvertes, portails de revues en ligne...) brouillent les pistes et nécessitent d’être explicités, pour être mobilisés au mieux.
À cette fin ont été conviées des professionnelles d’institutions variées : il s’agit de permettre d’aborder, par des retours d’expérience, les aspects très concrets de la mission essentielle de l’institution universitaire qu’est la diffusion du savoir. Sont concernés au premier rang les enseignants-chercheurs, puis l’ensemble des professionnels qui fournissent les outils de la valorisation de la recherche – éditeurs, secrétaires de rédaction, secrétaires d’édition et documentalistes notamment.
Éditer, publier, archiver : l’objectif est d’éclairer ces trois facettes de la diffusion de la recherche. Plusieurs thématiques sont abordées, de l’édition électronique des revues à la réédition, et de l’archivage institutionnel à l’édition scientifique publique.

Programme
14h : Accueil et introduction , Aline Bouchard (Urfist), Christine Ducourtieux (université Paris 1 Panthéon-Sorbonne), Céline Barthonnat et Audrey Orillard (Publications de la Sorbonne)
14h15-14h45 : Écriture et réécriture de la thèse pour l’édition, Julie Verlaine (MCF en histoire contemporaine, université Paris 1 Panthéon-Sorbonne)
14h45-15h15 : Publier une revue d’histoire de l’art : le cas Perspective, Élise Gruselle (secrétaire de rédaction, Institut national d’histoire de l’art)
15h15-15h45 : Les Publications de la Sorbonne : une maison d’édition scientifique publique, Sophie Guérard de Latour (MCF en philosophie, université Paris 1 Panthéon-Sorbonne, directrice adjointe des Publications de la Sorbonne)
16h-16h30 : Les enjeux de la réédition électronique d’un fonds numérisé, Emmanuelle Fleury et Céline Vautrin (secrétaires de rédaction, Publications du Collège de France)
16h30-17h : Spire, l’archive ouverte institutionnelle de Sciences Po : enjeux et services, Noémie Musnik (coordinatrice de l’archive ouverte Spire - Sciences Po)
17h-17h30 : Présentation du portail Salamandre, Anne Chatellier (conservatrice de la Bibliothèque du Collège de France)
Avec une visite de la bibliothèque

Public : étudiants, enseignants-chercheurs, professionnels de l'information (gestionnaires de collections en histoire ou en SHS, chargés de service public, formateurs d'usagers...)...

Informations pratiques
Lieu : Bibliothèque de recherche du Collège de France (entrée 11, place Marcelin-Berthelot, 75005 Paris)
Se munir d'une pièce d'identité pour se présenter à l'entrée
Transports : métro ligne 10 (Cluny-Sorbonne) ; 4 (Saint-Michel)
bus : lignes 21, 27, 38, 85 (Les Écoles) ; 63, 86, 87 (Collège de France)
Horaires : 14h-18h

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- L'Islam médiéval : ressources académiques en ligne, le 8/02/2016
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