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version PDF- Eléments de repères : contexte, principes, usages dans le paysage académique et professionnel ;
- Typologie et caractéristiques des différents types de médias sociaux : blogs, Twitter, réseaux sociaux (professionnels comme LinkedIn ou académiques comme Academia et ResearchGate) ;
- Intérêts et limites de ces services par rapport à d’autres services en ligne (pages institutionnelles, archives ouvertes) ;
- Présence en ligne du chercheur et des communautés de chercheurs : identité numérique et e-reputation ;
- Présentation générale : micro-blogging, Twitter, usages dans l'enseignement supérieur et la recherche ;
- Fonctionnalités de Twitter : création et alimentation d’un compte, vocabulaire, gestion des abonnements et des listes... ;
- Conseils et bonnes pratiques ;
- Exemples d’usages professionnels : information-documentation, recherche, pédagogie ;
- Recherche d’informations sur Twitter ;
- Présentation d’applications permettant d’optimiser son utilisation et son intégration dans d’autres outils web.
- Découverte du portail Netbives et de ses fonctionnalités de base.
- Exemples de Netvibes dans l’enseignement supérieur.
- Ouvrir un Netvibes et l’alimenter.
- La curation avec Scoop It :
- Principes de Scoop It et fonctionnalités de base
- Exemples de « Topics »
- Ouvrir un « Topic »
- l’alimenter